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主題 : 【2022年第6期有一說一組稿】如何幫助粗心大意的員工做事靠譜?
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樓主 發表于: 05-05  

【2022年第6期有一說一組稿】如何幫助粗心大意的員工做事靠譜?

管理提醒: 本帖被 為生歌唱 執行取消置頂操作(2022-06-10)
【有一說一】
如何幫助粗心大意的員工做事靠譜?

◆由頭
企業生產三班班長龍一迪向我們反映:我們班組有一位年輕人,活潑有朝氣。但是說話做事有些不沉穩,總是毛手毛腳,丟三落四。分配他一項工作,你這邊剛布置完,他就說沒問題,結果完成的工作根本不是我想要的結果。還有就是你讓他去取一些文件,他執行力非常強,立即去做,可是回來交差時才發現漏下一項沒完成。讓你對他是又愛又“恨”,你們班組中有這樣的員工嗎?遇到這樣的同事該怎么幫助他改掉做事不靠譜、粗心大意的習慣呢?請大家各自發表觀點。
注:1.5月25日截稿。
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我就是我
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板凳 發表于: 05-07  
      幫助粗心大意的員工做事靠譜既要追本溯源,更要正本清源
      人非圣賢,孰能無過?過而能改,善莫大焉。對于做事不靠譜、粗心大意習慣的職工,我們不能聽之任之,任其發展,更不能一概而論,既要追本溯源,更要正本清源,認真分析,查找原因,找出癥狀,對癥下藥,幫助改正,使其快速成長。
      幫助粗心大意的員工做事靠譜既要追本溯源,更要正本清源。根據筆者多年的基層班組經驗,結合實際,梳理我們超化礦造成做事不靠譜、粗心大意的原因有刻意為之、無所用心、急于求成、習慣性養成四種。我們礦針對不同情況,區別對待,做到了追本溯源、正本清源。對于刻意為之的粗心大意的行為,我們毫不客氣、不留余地堅決給予懲治,做到犯一次錯懲誡一次,讓其感覺到不認真工作帶來的嚴重后果。對于無所用心粗心大意的行為,我們以教育批評為主,讓職工端正態度,學會專心用心、縝密思考。對于急于求成的行為,急著把事情辦好,慌慌張張,囫圇吞棗,我們以正面引導,教育引導職工心態要平和,做事不慌張、不急躁,要沉著冷靜、認真細致。對于習慣性的粗心大意,我們采用菜單式管理模式,提醒這些職工口袋里帶個小的本本,讓其隨時記錄安排的事情,按照輕重急緩、時間先后順序,列出清單,做好一件事情畫上一個對號,對于重要的事項,張貼在工作場所,時刻提示自己,并請周圍人提醒,逐步改掉粗心大意的習慣,使其做事靠譜。
      總之,幫助粗心大意的員工做事靠譜,不是一蹶而就,也不是一朝一夕的事情,要持之以恒、堅持不懈,要有耐心、真心、恒心,通過懲治、教育、引導、提醒等方法和手段,最終讓他們改掉做事不靠譜、粗心大意的習慣。(房金紅)
放松放松心情對健康有好處。
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地板 發表于: 05-07  
        幫助粗心員工要從真誠關愛開始
       金無足赤,人無完人。我們每個人都不可能十全十美,尤其是對年輕員工來說,心情急躁,做事不穩重,出現虎頭蛇尾等問題,這都是很正,F象?稍谖铱磥,幫助粗心員工要從真誠關愛開始,千萬不能把有性格缺陷的員工問題肆意放大,或是上綱上線。比如:有些員工干活丟三落四就像“小馬虎”的學生一樣,他們從一開始就沒養成良好的習慣,猛然對其行為舉止要求細心和嚴謹,既需要有循循善誘的過程,同時還需要有一個自我規范和完善的過程。再說,人隨著年齡的增長和環境的影響,都會有所改變的。筆者單位有不少年輕人,剛分配到單位,下到班組時,也都有一些丟三落四粗心毛病,但是,經過幾年和十幾年的磨礪,最后,不但把粗心大意的毛病給改掉,而且還逐漸成熟發展,走到單位中層管理崗位上了。 
     所以,我們在對待粗心大意的員工時,一要耐心指出其存在不足,督促他們說話辦事要有條理性;二要積極引導他們如何規范和完善個人行為舉止,特別是老員工要做好傳幫帶,把好的工作經驗傳給他們,讓他們真正體會到班組大家庭的溫暖;三是老員工要把年輕員工當自家孩子看,真心關愛他們,在具體工作中,要以身示范,做給他們看,不厭其煩地帶著他們干,讓他們真正懂得“細節決定成敗”“細節成就未來”的重要含義和關鍵所在。習慣的養成,猶如織女紡紗,開始是一條細線,隨著不斷重復相同的動作,就會在原來的絲線上越纏越緊,最后變成一根粗線。為此,班組就是一個大家庭,無論年齡大小,還是男女同事,都應該以誠相待,真誠幫助、真誠關愛,相互包容,千萬不能彼此之間勾心斗角,相互鄙視,諷刺挖苦,或是放大別人的缺德,過度炫耀自己。
    一花獨放不是春,百花齊放春滿園。事實上,木桶效應也一再告誡我們:木桶裝水多少,取決于木板的長短。如果短板補齊,就會影響木桶裝水的容量。班組也是這樣,班組成員只有胸懷大局,團結友愛,在實際工作中,人人有擔當,個個敢作為,并且,都能練就過硬本領,成為崗位尖兵強將,驍勇善戰,那么,這樣的團隊在承擔各種急難險重新任務時,才能攻堅克難,屢戰屢勝。

[ 此帖被愛好作為在2022-05-07 12:25重新編輯 ]
李紅兵1離線
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地下室 發表于: 05-07  
李紅兵
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5樓 發表于: 05-08  
       在工作中,年輕人活潑有朝氣是好事,但是說話做事不沉穩,總是毛手毛腳、丟三落四,對于剛參加工作的年輕人來說,是暫時的毛病,可以原諒,因為成熟是需要過程的。
       我們班組中也有這樣的員工,作為同事我們的做法是,首先應該讓他知道自己的缺點,時時加以提醒,那么他就可以加以改正自己的缺點。必要時建議他在事情之前,有意識的提醒自己“我可以完完整整的做好這件事情”,另外在做事情之前,你要讓他一定要規劃和安排好如何做這件事情,反復考慮是否還有那些不周到的地方,這樣堅持一段時間,他一定可以得到改變,成為靠譜的同事。
        總之,做一個靠譜的員工,應該滿腔熱忱地做事、做對事,得到同事的肯定,才能使自己的價值很好地發揮出來。
我就是我
敬業心離線
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6樓 發表于: 05-08  
用辦事流程和正向激勵幫助改正
        面對一個有工作激情和熱情卻毛手毛腳、丟三落四的人,我們想改變他,如果方法不對,還真難改,尤其想從改變其性格做起的做法,往往會效果甚微,甚至無效,因為江山易改本性難移。因此,在這方面就不用下苦功夫了。我也遇到過毛手毛腳、不穩重的同事,每次交代他什么事情后,都要求其復述一遍,或者講出自己對交代事情的個人理解,確保準確無誤后,讓他記錄下來,再去做事。辦完事情后,自己再復核一遍,查證無誤后,再回來交代。這樣的辦事流程約束他,一開始就減少了丟三落四,但后來犯錯的概率越來越低,而對他的進步,我也夸獎加激勵,使其更加遵守辦事流程,并每一步都做到完善,慢慢養成了走流程的習慣。定辦事流程,加上正向激勵和引導,一定會不斷向好、向正。

                   河北寧晉華燕駕校     孫建國
[ 此帖被敬業心在2022-05-28 08:31重新編輯 ]
敬業心
wcfyyq666離線
wcfyyq666
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7樓 發表于: 05-10  
       像某企業班長龍一迪反應的青工問題,是我所在的企業多數基層班組長所頭疼的“事”。而這些看似不起眼的“小事”,確關系到大家的安康、企業的效益和青工的成長成才等。
       多年來,針對這些青工工作中突出的“問題”,河鋼宣鋼檢修公司黨政工團正確引導,積極組織青工開展“技術比武”、“讀書演講”、“徒幫師”等活動,在發揮青工活潑有朝氣且執行力強的優點的前提下,讓職工在活動中認識到自己的毛手毛腳、丟三落四等缺點給自己帶來的后果,并積極組織青工針對“后果”展開“大討論”。通過一次又一次的“大討論”,不僅提高了青工對自己“問題”的正確認識,而且讓青工逐步改掉了“缺點”。一批以前有“問題”的青工還走上的班組長的崗位。他們在班組通過“現身說法”教育著那些丟三落四、毛手毛腳的工友,用行動影響著身邊不靠譜和粗心大意的工友。
       “金無足赤,人無完人”。作為參加工作不久的青工,他們在工作出現的這樣或那樣的“問題”,只要企業各級領導重視,通過日常工作加以正確引導和教育,一樣能成為企業的棟梁之才。(楊玉清)
楊玉清
蔣昌明離線
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8樓 發表于: 05-11  
        我認為,良好的同事關系是順利開展工作的必要前提,如果遇到做事粗心大意的同事,應該真誠地幫助他認識到自己的錯誤,努力改掉這種習慣。
        具體的方法有:一是對他的錯誤要心平氣和、就事論事的指出來,要讓他感受到誠意和信心,并耐心地指導正確的工作思路、方法,盡量讓他獨立工作,磨煉意志;二是與他一起工作要做好事前告知、事中監督、事后反饋,隨時善意提醒,避免或減少錯誤;三是利用他一次粗心錯誤的機會,和他作深入面談,談后果、如何改善等,溝通時用語要有分寸、技巧,即要讓他在溝通中感到事情的重要性,又要通過溝通增進彼此感情;四是積極教育引領他自覺學知識,練業務,提升對工作的掌握能力;五是如果他能積極改正錯誤,給予表揚,并建議班組在合理情況下給予獎勵,如果他多次粗心經幫助還不改,則要求班組嚴格按制度約束他的工作行為。
        總之,正確指導引領做事粗心大意的同事,不僅能促使他改做事不靠譜的習慣,而且,還能保證自己工作的順利開展。(蔣國超)
曹吉祥離線
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9樓 發表于: 05-12  
        記得我當班長時,遇到做事不沉穩、毛手毛腳,丟三落四,工作中經常出錯的年輕人時,其做法一是傳,也就是傳授工作經驗。從接到工作任務時,要仔細考慮先做什么,后做什么,最后做什么,腦子里要有“流程”,而且要有輕重緩急,安排有條有理,都要講得仔細全面。二是幫,就是幫助年輕人定期總結工作經驗,查找存在的不足,制定改進不足的措施,使其在工作中不斷成長進步,在人品上不斷成熟穩重。三是帶,就是帶領年輕人從一項工作的開始直到結束,進行全程陪護,全程指導,讓年輕人從中得到感悟、增長見識、學到技巧、提高本領。真正成為一名做事讓人放心、靠譜、滿意、稱贊的的員工。(曹吉祥)
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